Calidad de los recursos educativos en la educación a distancia

Al diseñar o seleccionar un recurso educativo, se siguen ciertos criterios, a menudo de forma implícita o inconsciente. Estos criterios pueden incluir aspectos tales como la presentación de los contenidos, el lenguaje empleado, la utilización de colores, y la licencia bajo la cual el recurso ha sido liberado, entre otros. Cada profesor adopta sus propios criterios, los cuales varían según sus intereses profesionales, institucionales y contextuales. Por ello, resulta fundamental identificar explícitamente cuáles criterios son relevantes al momento de evaluar la calidad de un recurso educativo.